正式开学后的几天，如同一场高强度、高密度的魔力风暴，席卷了白流雪所有的认知。
他深刻地体会到，前世在韩国所经历的任何高中或大学备考的压力，与斯特拉学院相比，简直如同儿戏。
这里的课程强度高到令人窒息，若非他这具身体拥有超乎常人的强悍体魄，恐怕早已被彻底压垮，瘫倒在某个角落了。
“众所周知，全球近90%的人口都在学习魔法基础，但其中，能够实际运用‘攻击魔法’的人，不足20%。”
一位教授站在讲台上，声音沉稳而具有穿透力，“并且，施展攻击魔法必须持有魔法协会颁发的特定‘资格认证’。有谁知道，为何要设定如此严苛的限制？”
台下有学生试探性地回答：“是因为攻击魔法本身非常危险？”
“基本正确。但还有一个更深层、更致命的问题，魔力失控。”
教授的目光扫过全场，“魔法，尤其是攻击性魔法，其危险性远超你们想象。与你们可能知晓的‘枪支’完全不同。”
他顿了顿，用沉重的语气继续解释：“一次错误的火焰系魔法操控，可能导致整栋建筑化为灰烬；一次失控的雷系魔法施放，足以将城市的一个区域劈成焦土；更有记载，因大地系魔法反噬，导致整个大型工地瞬间坍塌，施法者当场死亡的惨剧。”
“因此，攻击魔法的修炼，要求比任何其他魔法分支都更加精细、绝对可控。这也是你们必须刻苦研修这门《魔力轨迹学》的根本原因。”
授课的卡尔艾姆教授转身，用魔法粉笔在黑板上流畅地写下三个核心词汇：“攻击魔法，依其形式，大致分为三种基本类型。”
1.射击：魔力直接从施法者体内凝聚并发射的小型魔法，迅捷但易被察觉和拦截。
2.目标：在特定坐标点生成魔法效应的大型魔法，难以闪避但准备时间长，威力相对分散。
3.区域：影响一个固定范围，打击范围内所有对象的广域魔法，清场能力强但魔力消耗巨大。
“每种类型都各有优劣。射击魔法灵活可修正，但易被防备；目标魔法命中率高，但蓄力久，威力相对较弱；那么，区域魔法的特点呢？”
卡尔艾姆教授提问。
台下有学生回答：“可以覆盖整个范围，同时打击多名敌人。”
“没错！但其魔力消耗的效率极低，对魔力总量不足的魔法师而言是沉重负担。从今天起，我们将重点钻研‘射击’与‘目标’的轨迹学原理。相关的基础公式，你们在初级学院应该已经掌握了吧？”
四周传来一片有气无力、带着些许厌倦的“是的”的回应声。
显然，学生们早已对枯燥的公式感到疲惫，渴望进入真枪实弹的魔法施放训练。
“遗憾的是，今天课程的核心，依旧是熟练掌握并背诵这些轨迹公式。”
卡尔艾姆教授无视了台下几声细微的叹息，教学计划必须按部就班。
“那么，我们来解析这道例题。”
他在黑板上写下题目：【铁洙正从正北方760米处，以12.6节的速度向南奔跑。此时，英熙需要精确计算命中铁洙所需的魔力轨迹及预判观测距离。】
轨迹学的本质，就是极其复杂的应用数学。
“有哪位同学愿意上台尝试解答？”卡尔艾姆教授问道。
更棘手的是，这道题涉及的是雷系魔法轨迹。
学生们纷纷皱起了眉头。
雷系魔法的轨迹计算需要引入流体力学公式来描述那变幻莫测的电磁流，其复杂程度让绝大多数魔法师望而生畏。
若非专攻此道，几乎无人愿意触碰。
亲自上台解答？这不像测验，更像是一种公开的折磨。
“呜”
“光是看到题目就头晕想吐了。”
“那个铁洙是超人吗？正常人怎么可能0.1秒跑12米？”
大多数学生下意识地移开目光，或低下头，避免与教授视线接触。
白流雪也有些出神，目光茫然地落在卡尔艾姆教授的后脑勺上。
‘这位教授的发型，真是独具匠心。’
他心想。那是一种独特的U型地中海发型，更准确地说，其轮廓完美契合了一个二次函数图像
"y= ax²(a≠ 0)"。‘这简直是为了数学而生的头颅’
“白流雪同学？”
一瞬间的走神被点名打断，白流雪差点以为教授会读心术。
幸运的是，卡尔艾姆教授只是用笔敲了敲黑板：“只有你一直与我对视。上来解答一下吧。”
“好的。”
白流雪起身走向讲台。
“很好，解答得非常流畅。你平时主修解析学吗？”
卡尔艾姆教授看着白流雪几乎心算完成的推导过程，语气中带着明显的惊讶。
“不是。”
“能将里迪埃-希博克方程式如此简洁地重构并应用，非常出色。”
“谢谢教授。”
白流雪的解题速度快得超乎想象，这份能力在天才云集的斯特拉也显得格外突出，几乎达到了研究生甚至讲师的水平。
“很好，非常不错。那么，这些扩展问题作为下次课的作业带回去完成。”
教授布置了任务。
下课后，白流雪迅速离开教室，一直默默注视着他的阿伊杰立刻跟了上去，几天的暗中观察让她积累了一些信心。
虽然他是以倒数第一的成绩入学，但思维却异常敏捷，甚至有种令人不安的、近乎天才般的应变能力。
“喂！”
阿伊杰叫住了他。
白流雪停下脚步，转过身，脸上带着一丝不易察觉的不耐烦，“怎么了？”
“看到我的脸，你就只有这种表情吗？”阿伊杰微微扬起下巴。
“我的表情有什么问题？”
“我每次看到自己漂亮的脸蛋，心情都会变好呢。”
“没那么好看吧。”
白流雪直言不讳，他早已察觉阿伊杰这几天的跟踪，这让他感到有些困扰。
“那你下一节是什么课？”
阿伊杰厚着脸皮继续问，反而让白流雪有些无语。
“为什么总问这个？跟踪我，是对我感兴趣？”
“胡说什么呢，真让人不舒服。”
“我更不舒服。”
白流雪说完，作势要继续走。
阿伊杰急忙拦在他面前：“等…等一下！”
“又怎么了？”
“那个…我查了你选的课表。”
“连这个都查？我不是你喜欢的类型。”
“你不也是高中生吗？”
阿伊杰的话让白流雪瞬间语塞，意识到了自己言语中的破绽。
阿伊杰接着说道：“总之，我分析了你的选课，发现全是容易拿高分的‘水课’。”
“嗯，是啊。”
白流雪承认，他刻意选择了耗时少，易获高分的课程，同时也混入了一些能提升实用技能等级的炼金术、魔工学课程。
“这种选课策略，你是从哪学来的？”
“自学成才。你想跟就跟着选吧。”白流雪敷衍道。
阿伊杰皱起眉头：“像‘神月学’那种课，谁上都是A ，对你我没影响。但其他核心课，如果我跟着你选，大量人选修会拉高平均分，反而可能影响你最终的成绩评级。”
“什么？”
白流雪有些意外，她成绩优异，竟会考虑影响到他这个“差生”？
“哼，你成绩已经垫底了，我再掺和进来，你不是更惨了？”
想法透着关心，但说出来的话却格外尖刻。
“白流雪，你能推荐一门真正有助于提升成绩的课吗？”
“凭什么要告诉你？”
“我就知道你会这么说。所以我准备了‘代价’。”
“代价？”
现在的小孩怎么满脑子都是交易？白流雪心想。
‘据我所知，初期的阿伊杰应该和我一样一穷二白才对？’
阿伊杰似乎看穿了他的疑惑，急忙说：“你知道学校‘第七塔’的怪谈秘密吗？”
“啊？”
一个熟悉的词出现了。
“知道…一点。”
“是吗？我以为知道的人很少呢。那座塔现在已经废弃，周围还有结界，无法靠近。但其实…”
“等一下！”
白流雪急忙打断她。
这信息确实重要，取决于谁听到了,可能带来巨大利益或被滥用。
在“游戏”中，这是普蕾茵用来提升与某位男主角好感度的关键信息。
这意味着，这是属于“原著”中阿伊杰（或普蕾茵）的剧情资源，不该浪费在他这个“配角”身上。
“是个很可怕的故事吧？不想听就算了。”
“这故事不恐怖吧？你怕鬼？不像你啊。”
“算了，免费告诉你吧。”阿伊杰说道。
（所以你不要随便把这宝贵的信息告诉我这个配角啊！）白流雪把后半句话咽了回去。
无论如何，阿伊杰愿意做交易的态度是认真的。
尽管她有时让人烦躁，但白流雪清楚，她本质是善良正直，却也是最不幸的角色之一。
“嗯？刚才还说什么都不告诉我，突然改主意了？”
“本来不想说的但你长得漂亮，破例告诉你。”
“刚才谁说不漂亮的？”
“随口一说。”
“哼。那你打算推荐什么课？”
“虽然和刷分无关，但对现在的你大有裨益。去选那门通识课《前往深渊的冥想》。”
目前，冥想的重要性还未被广泛认知，但对于未来需要向广阔空间施放强大魔法的主教级魔法师而言，它至关重要。
正确的施法不仅基于公式，最终源于掌控魔力的“心”。
“冥想？通识课的冥想课口碑很差啊。果然，你推荐的都是些冷门磨人的课。”
“不是磨人。”白流雪解释道。
冥想的重要性很快就会被主流认可，大部分高阶法师每日都会投入数小时于此。
想到这里，白流雪突然灵光一现：‘等等！我也是魔法师啊。’
他最近的成长陷入了停滞。
没有剧情推进，校内无法狩猎，经验值获取困难。
锻炼虽提升了体力，但有限。
为何从未想过像其他法师一样系统训练？
在“游戏”中，“白流雪”通过不断锻炼，引导魔力在体内与自然间循环，最终觉醒“魔力泄露体”的真正潜力。
那时只是点击“自动锻炼”，但现在，他可以亲身实践。
“我的一位导师是主教级法师。他通过冥想极大提升了魔法掌控力。本来不该外传，看在你的份上告诉你。”
“嗯？导师？果然人长得漂亮是有好处的。谢谢了。虽然没听到刷分的课，但我会去申请，反正还有个通识课空位。”
阿伊杰说完，匆匆离开了。
‘帮她一把，总是值得的。’
白流雪心想。
虽然担忧未来因此改变，但出于良知，他无法对这位不幸的少女袖手旁观。
况且，谁知道未来会怎样？或许她会因此变得更强，甚至给予回报？虽然这想法很快被他否决。
‘她现在和我一样穷得叮当响’
下课回到宿舍，白流雪望着宽敞却空旷的房间。
标称60平方米的空间，在空间魔法的扩展下，实际感受竟有近600平方米般开阔。
“宿舍倒是真宽敞…”
斯特拉学院强制全体学生住宿，但宿舍按班级分级。F班至S班，待遇迥异。
对玩家而言，这只是“装饰房间”的小游戏，但对现在的白流雪，这是唯一的家。
设定中，他的村庄被黑魔人焚毁，他已无处可去。
无论F班还是S班，房间基础面积相近，但空间魔法让内部天差地别。
他的S班单人宿舍是四室两厅两卫一厨的格局，而低等级班级则是多人合住，人数逐级递减。
学校赤裸裸地按楼层划分着学生们的“等级”。
‘能独占一间是好事。但有时也觉得有点空。’
他在房间中央盘腿坐下，回想起白流雪之路。
‘冥想。’
这对法师至关重要。
他为何一直只将“闪现”和“魔力泄露体”视为简单技能？
固然可通过狩猎或剧情获取经验，但通过修炼提升属性与技能，也完全可行。
他这具身体对“魔力”的感知和操控，远未达到本能的程度。
‘重要的不仅是数值面板。这里是现实，必须让身体真正适应和理解魔力。’
游戏中的“白流雪”通过让魔力在“魔力泄露体”内循环，最终将能量爆发为“剑气”，成就剑圣之路。他必须重走这条路。
斯…呼…
他调整呼吸，感知魔力随气息流入体内，又缓缓逸出。
每一次呼吸摄入的魔力量，循环的效率，都开始受他意念的细微引导。
‘技能并非仅靠经验值提升。’
频繁使用，深度理解，不断锤炼，技能等级自会增长。那么，通过“修炼”提升，完全可能。
他忘却了晚餐，闭目凝神，全部心神沉入对“魔力泄露体”的感知中，竭力捕捉那无处不在却又难以捉摸的魔力流。
深夜凌晨，当第一缕晨光穿透窗棂，白流雪缓缓睁开双眼。
一种全新的感官体验弥漫开来。
他对“魔力泄露体”的感知已截然不同，仿佛触摸到了这具身体原主那与生俱来的，与魔力共生的部分本质。
【技能‘魔力泄露体’等级提升！】
【技能‘闪现’等级提升！】
冰冷的系统提示在脑海中响起，印证着他一夜苦修的成果。
一条依靠自身努力而非系统馈赠的、切实可行的成长之路，正在他脚下缓缓铺开。
他深刻地体会到，前世在韩国所经历的任何高中或大学备考的压力，与斯特拉学院相比，简直如同儿戏。
这里的课程强度高到令人窒息，若非他这具身体拥有超乎常人的强悍体魄，恐怕早已被彻底压垮，瘫倒在某个角落了。
“众所周知，全球近90%的人口都在学习魔法基础，但其中，能够实际运用‘攻击魔法’的人，不足20%。”
一位教授站在讲台上，声音沉稳而具有穿透力，“并且，施展攻击魔法必须持有魔法协会颁发的特定‘资格认证’。有谁知道，为何要设定如此严苛的限制？”
台下有学生试探性地回答：“是因为攻击魔法本身非常危险？”
“基本正确。但还有一个更深层、更致命的问题，魔力失控。”
教授的目光扫过全场，“魔法，尤其是攻击性魔法，其危险性远超你们想象。与你们可能知晓的‘枪支’完全不同。”
他顿了顿，用沉重的语气继续解释：“一次错误的火焰系魔法操控，可能导致整栋建筑化为灰烬；一次失控的雷系魔法施放，足以将城市的一个区域劈成焦土；更有记载，因大地系魔法反噬，导致整个大型工地瞬间坍塌，施法者当场死亡的惨剧。”
“因此，攻击魔法的修炼，要求比任何其他魔法分支都更加精细、绝对可控。这也是你们必须刻苦研修这门《魔力轨迹学》的根本原因。”
授课的卡尔艾姆教授转身，用魔法粉笔在黑板上流畅地写下三个核心词汇：“攻击魔法，依其形式，大致分为三种基本类型。”
1.射击：魔力直接从施法者体内凝聚并发射的小型魔法，迅捷但易被察觉和拦截。
2.目标：在特定坐标点生成魔法效应的大型魔法，难以闪避但准备时间长，威力相对分散。
3.区域：影响一个固定范围，打击范围内所有对象的广域魔法，清场能力强但魔力消耗巨大。
“每种类型都各有优劣。射击魔法灵活可修正，但易被防备；目标魔法命中率高，但蓄力久，威力相对较弱；那么，区域魔法的特点呢？”
卡尔艾姆教授提问。
台下有学生回答：“可以覆盖整个范围，同时打击多名敌人。”
“没错！但其魔力消耗的效率极低，对魔力总量不足的魔法师而言是沉重负担。从今天起，我们将重点钻研‘射击’与‘目标’的轨迹学原理。相关的基础公式，你们在初级学院应该已经掌握了吧？”
四周传来一片有气无力、带着些许厌倦的“是的”的回应声。
显然，学生们早已对枯燥的公式感到疲惫，渴望进入真枪实弹的魔法施放训练。
“遗憾的是，今天课程的核心，依旧是熟练掌握并背诵这些轨迹公式。”
卡尔艾姆教授无视了台下几声细微的叹息，教学计划必须按部就班。
“那么，我们来解析这道例题。”
他在黑板上写下题目：【铁洙正从正北方760米处，以12.6节的速度向南奔跑。此时，英熙需要精确计算命中铁洙所需的魔力轨迹及预判观测距离。】
轨迹学的本质，就是极其复杂的应用数学。
“有哪位同学愿意上台尝试解答？”卡尔艾姆教授问道。
更棘手的是，这道题涉及的是雷系魔法轨迹。
学生们纷纷皱起了眉头。
雷系魔法的轨迹计算需要引入流体力学公式来描述那变幻莫测的电磁流，其复杂程度让绝大多数魔法师望而生畏。
若非专攻此道，几乎无人愿意触碰。
亲自上台解答？这不像测验，更像是一种公开的折磨。
“呜”
“光是看到题目就头晕想吐了。”
“那个铁洙是超人吗？正常人怎么可能0.1秒跑12米？”
大多数学生下意识地移开目光，或低下头，避免与教授视线接触。
白流雪也有些出神，目光茫然地落在卡尔艾姆教授的后脑勺上。
‘这位教授的发型，真是独具匠心。’
他心想。那是一种独特的U型地中海发型，更准确地说，其轮廓完美契合了一个二次函数图像
"y= ax²(a≠ 0)"。‘这简直是为了数学而生的头颅’
“白流雪同学？”
一瞬间的走神被点名打断，白流雪差点以为教授会读心术。
幸运的是，卡尔艾姆教授只是用笔敲了敲黑板：“只有你一直与我对视。上来解答一下吧。”
“好的。”
白流雪起身走向讲台。
“很好，解答得非常流畅。你平时主修解析学吗？”
卡尔艾姆教授看着白流雪几乎心算完成的推导过程，语气中带着明显的惊讶。
“不是。”
“能将里迪埃-希博克方程式如此简洁地重构并应用，非常出色。”
“谢谢教授。”
白流雪的解题速度快得超乎想象，这份能力在天才云集的斯特拉也显得格外突出，几乎达到了研究生甚至讲师的水平。
“很好，非常不错。那么，这些扩展问题作为下次课的作业带回去完成。”
教授布置了任务。
下课后，白流雪迅速离开教室，一直默默注视着他的阿伊杰立刻跟了上去，几天的暗中观察让她积累了一些信心。
虽然他是以倒数第一的成绩入学，但思维却异常敏捷，甚至有种令人不安的、近乎天才般的应变能力。
“喂！”
阿伊杰叫住了他。
白流雪停下脚步，转过身，脸上带着一丝不易察觉的不耐烦，“怎么了？”
“看到我的脸，你就只有这种表情吗？”阿伊杰微微扬起下巴。
“我的表情有什么问题？”
“我每次看到自己漂亮的脸蛋，心情都会变好呢。”
“没那么好看吧。”
白流雪直言不讳，他早已察觉阿伊杰这几天的跟踪，这让他感到有些困扰。
“那你下一节是什么课？”
阿伊杰厚着脸皮继续问，反而让白流雪有些无语。
“为什么总问这个？跟踪我，是对我感兴趣？”
“胡说什么呢，真让人不舒服。”
“我更不舒服。”
白流雪说完，作势要继续走。
阿伊杰急忙拦在他面前：“等…等一下！”
“又怎么了？”
“那个…我查了你选的课表。”
“连这个都查？我不是你喜欢的类型。”
“你不也是高中生吗？”
阿伊杰的话让白流雪瞬间语塞，意识到了自己言语中的破绽。
阿伊杰接着说道：“总之，我分析了你的选课，发现全是容易拿高分的‘水课’。”
“嗯，是啊。”
白流雪承认，他刻意选择了耗时少，易获高分的课程，同时也混入了一些能提升实用技能等级的炼金术、魔工学课程。
“这种选课策略，你是从哪学来的？”
“自学成才。你想跟就跟着选吧。”白流雪敷衍道。
阿伊杰皱起眉头：“像‘神月学’那种课，谁上都是A ，对你我没影响。但其他核心课，如果我跟着你选，大量人选修会拉高平均分，反而可能影响你最终的成绩评级。”
“什么？”
白流雪有些意外，她成绩优异，竟会考虑影响到他这个“差生”？
“哼，你成绩已经垫底了，我再掺和进来，你不是更惨了？”
想法透着关心，但说出来的话却格外尖刻。
“白流雪，你能推荐一门真正有助于提升成绩的课吗？”
“凭什么要告诉你？”
“我就知道你会这么说。所以我准备了‘代价’。”
“代价？”
现在的小孩怎么满脑子都是交易？白流雪心想。
‘据我所知，初期的阿伊杰应该和我一样一穷二白才对？’
阿伊杰似乎看穿了他的疑惑，急忙说：“你知道学校‘第七塔’的怪谈秘密吗？”
“啊？”
一个熟悉的词出现了。
“知道…一点。”
“是吗？我以为知道的人很少呢。那座塔现在已经废弃，周围还有结界，无法靠近。但其实…”
“等一下！”
白流雪急忙打断她。
这信息确实重要，取决于谁听到了,可能带来巨大利益或被滥用。
在“游戏”中，这是普蕾茵用来提升与某位男主角好感度的关键信息。
这意味着，这是属于“原著”中阿伊杰（或普蕾茵）的剧情资源，不该浪费在他这个“配角”身上。
“是个很可怕的故事吧？不想听就算了。”
“这故事不恐怖吧？你怕鬼？不像你啊。”
“算了，免费告诉你吧。”阿伊杰说道。
（所以你不要随便把这宝贵的信息告诉我这个配角啊！）白流雪把后半句话咽了回去。
无论如何，阿伊杰愿意做交易的态度是认真的。
尽管她有时让人烦躁，但白流雪清楚，她本质是善良正直，却也是最不幸的角色之一。
“嗯？刚才还说什么都不告诉我，突然改主意了？”
“本来不想说的但你长得漂亮，破例告诉你。”
“刚才谁说不漂亮的？”
“随口一说。”
“哼。那你打算推荐什么课？”
“虽然和刷分无关，但对现在的你大有裨益。去选那门通识课《前往深渊的冥想》。”
目前，冥想的重要性还未被广泛认知，但对于未来需要向广阔空间施放强大魔法的主教级魔法师而言，它至关重要。
正确的施法不仅基于公式，最终源于掌控魔力的“心”。
“冥想？通识课的冥想课口碑很差啊。果然，你推荐的都是些冷门磨人的课。”
“不是磨人。”白流雪解释道。
冥想的重要性很快就会被主流认可，大部分高阶法师每日都会投入数小时于此。
想到这里，白流雪突然灵光一现：‘等等！我也是魔法师啊。’
他最近的成长陷入了停滞。
没有剧情推进，校内无法狩猎，经验值获取困难。
锻炼虽提升了体力，但有限。
为何从未想过像其他法师一样系统训练？
在“游戏”中，“白流雪”通过不断锻炼，引导魔力在体内与自然间循环，最终觉醒“魔力泄露体”的真正潜力。
那时只是点击“自动锻炼”，但现在，他可以亲身实践。
“我的一位导师是主教级法师。他通过冥想极大提升了魔法掌控力。本来不该外传，看在你的份上告诉你。”
“嗯？导师？果然人长得漂亮是有好处的。谢谢了。虽然没听到刷分的课，但我会去申请，反正还有个通识课空位。”
阿伊杰说完，匆匆离开了。
‘帮她一把，总是值得的。’
白流雪心想。
虽然担忧未来因此改变，但出于良知，他无法对这位不幸的少女袖手旁观。
况且，谁知道未来会怎样？或许她会因此变得更强，甚至给予回报？虽然这想法很快被他否决。
‘她现在和我一样穷得叮当响’
下课回到宿舍，白流雪望着宽敞却空旷的房间。
标称60平方米的空间，在空间魔法的扩展下，实际感受竟有近600平方米般开阔。
“宿舍倒是真宽敞…”
斯特拉学院强制全体学生住宿，但宿舍按班级分级。F班至S班，待遇迥异。
对玩家而言，这只是“装饰房间”的小游戏，但对现在的白流雪，这是唯一的家。
设定中，他的村庄被黑魔人焚毁，他已无处可去。
无论F班还是S班，房间基础面积相近，但空间魔法让内部天差地别。
他的S班单人宿舍是四室两厅两卫一厨的格局，而低等级班级则是多人合住，人数逐级递减。
学校赤裸裸地按楼层划分着学生们的“等级”。
‘能独占一间是好事。但有时也觉得有点空。’
他在房间中央盘腿坐下，回想起白流雪之路。
‘冥想。’
这对法师至关重要。
他为何一直只将“闪现”和“魔力泄露体”视为简单技能？
固然可通过狩猎或剧情获取经验，但通过修炼提升属性与技能，也完全可行。
他这具身体对“魔力”的感知和操控，远未达到本能的程度。
‘重要的不仅是数值面板。这里是现实，必须让身体真正适应和理解魔力。’
游戏中的“白流雪”通过让魔力在“魔力泄露体”内循环，最终将能量爆发为“剑气”，成就剑圣之路。他必须重走这条路。
斯…呼…
他调整呼吸，感知魔力随气息流入体内，又缓缓逸出。
每一次呼吸摄入的魔力量，循环的效率，都开始受他意念的细微引导。
‘技能并非仅靠经验值提升。’
频繁使用，深度理解，不断锤炼，技能等级自会增长。那么，通过“修炼”提升，完全可能。
他忘却了晚餐，闭目凝神，全部心神沉入对“魔力泄露体”的感知中，竭力捕捉那无处不在却又难以捉摸的魔力流。
深夜凌晨，当第一缕晨光穿透窗棂，白流雪缓缓睁开双眼。
一种全新的感官体验弥漫开来。
他对“魔力泄露体”的感知已截然不同，仿佛触摸到了这具身体原主那与生俱来的，与魔力共生的部分本质。
【技能‘魔力泄露体’等级提升！】
【技能‘闪现’等级提升！】
冰冷的系统提示在脑海中响起，印证着他一夜苦修的成果。
一条依靠自身努力而非系统馈赠的、切实可行的成长之路，正在他脚下缓缓铺开。