《至爱嘅你》（粤语诗）
文\/树科
我知道我唔够好
好多时间嘟激到你嬲
查实，我嘟唔想你嬲
你嬲嘅好多时候
我己己嘟嬲己己……
我真嘅真嘅几钟意你
你话几钟意噈有几咁钟意
真嘅钟意你唔嬲嘅时候
钟意你精灵嘅嗰对双手
钟意你教唱《月光光》嘅情景……
《诗国行》（粤语诗鉴赏集）2025.6.30.粤北韶城铁姑娘生态园
《至爱之诗的母爱絮语》
——《至爱嘅你》赏析
文\/阿蛋
在诗歌的浩瀚星空中，每一首佳作都承载着独特的情感与故事。树科的《至爱嘅你》以粤语为载体，深情描绘了母子之间细腻动人的情感画卷。这首恋母诗，用质朴的语言、真挚的情感，叩击着读者的心灵，展现出母爱的深沉与伟大。
一、粤语方言中的母爱温度
粤语，作为一种富有历史底蕴和文化特色的语言，为《至爱嘅你》赋予了独特的韵味。诗中 “唔够好”“激到你嬲”“几钟意” 等粤语词汇的运用，不仅使诗歌充满浓郁的地域风情，更拉近了与读者的情感距离。这些方言词汇，是粤语地区人们日常交流的语言，用在描绘母子情的诗歌中，显得格外亲切自然，仿佛让人置身于充满烟火气的粤语家庭，感受到那份熟悉而温暖的氛围。
从音韵角度剖析，粤语九声六调的丰富性，让诗句读来韵律流转。“我知道我唔够好” 一句，声调高低起伏，仿佛是孩子在母亲面前略带羞涩与自责的喃喃自语，节奏与情感完美契合。“嬲” 字精准地传达出母亲略带嗔怪的情绪，相较于普通话的 “生气”，它更具生活气息和情感张力，将母亲对孩子既疼爱又无奈的复杂情感展现得淋漓尽致；“钟意” 一词，饱含着亲昵之感，把孩子对母亲深深的眷恋与喜爱，以一种质朴而直白的方式呈现出来，让读者深切感受到母子之间情感的深厚与纯粹 。
二、细腻真挚的母子情长
情感是诗歌的灵魂，《至爱嘅你》中流淌着孩子对母亲细腻而真挚的情感。诗歌开篇，“我知道我唔够好 \/ 好多时间嘟激到你嬲”，孩子以坦诚的自我审视，道出成长过程中因不懂事而让母亲生气的愧疚。这种对自身不足的反思，是孩子在成长中逐渐懂事的体现，也展现出母子之间亲密无间、可以直面问题的关系。“查实，我嘟唔想你嬲 \/ 你嬲嘅好多时候 \/ 我己己嘟嬲己己”，进一步深化了孩子的自责心理，当看到母亲生气时，孩子内心的痛苦与懊恼溢于言表，凸显出孩子对母亲情绪的在意，以及对母亲深深的爱。
诗歌后半部分，孩子将对母亲的爱意尽情抒发。“我真嘅真嘅几钟意你 \/ 你话几钟意噈有几咁钟意”，用重复的语句和强烈的语气，强调对母亲的喜爱程度，如同孩子急切地想要向母亲表达自己的爱意，充满童真与纯粹。“钟意你唔嬲嘅时候 \/ 钟意你精灵嘅嗰对双手 \/ 钟意你教唱《月光光》嘅情景”，通过具体的生活场景，将对母亲的爱具象化。母亲不生气时的温柔模样、灵巧的双手，以及教唱童谣的温馨画面，这些生活细节凝聚着母子之间无数美好的回忆，展现出母亲在孩子成长过程中的重要角色，也让读者深刻感受到母爱的无处不在。
从情感表达逻辑上，诗歌先以自责愧疚铺垫，再转入对母亲的喜爱赞美，形成情感的递进与升华。这种情感的转变，真实地反映出孩子在成长中对母亲情感认知的变化，从懵懂惹母亲生气，到逐渐理解母亲、深爱母亲，使诗歌的情感层次丰富饱满，极易引发读者的情感共鸣。
三、意象勾勒的母爱图景
意象是诗歌表达情感的重要媒介，《至爱嘅你》中 “精灵嘅嗰对双手” 和 “教唱《月光光》嘅情景” 这两个意象，勾勒出充满温情的母爱图景。“精灵嘅嗰对双手”，将母亲的双手赋予灵动的特质，这双手或许曾为孩子缝制衣物，抵御寒冷；或许曾为孩子烹饪美食，满足味蕾；或许曾在孩子生病时温柔抚摸，给予安慰。这双手承载着母亲对孩子无微不至的关怀与呵护，是母爱的具象象征。
“教唱《月光光》嘅情景” 这一意象，极具感染力。《月光光》作为经典粤语童谣，承载着无数粤语地区孩子的童年记忆。母亲教唱童谣的画面，充满温馨与诗意，月光下，母亲轻柔的歌声、慈爱的眼神，与孩子专注的神情交织在一起，构成一幅美好的亲子画卷。这一意象唤起读者内心深处对童年、对母爱的回忆，使诗歌的情感内涵更加深厚，同时也展现出母亲在孩子精神世界构建中的重要作用，传递出浓浓的亲情与温暖。
这些意象相互关联、相互映衬，共同构建起一个充满母爱的诗意世界。它们与诗歌情感紧密相连，将抽象的母爱转化为具体可感的画面，让读者能够直观地感受到母子之间深厚的情感，以及母爱的伟大与无私。
四、与传统母爱诗的传承与创新
在诗歌发展历程中，母爱一直是重要的创作主题。《至爱嘅你》与传统母爱诗既有传承，又有创新。从传承角度看，自古以来，众多诗人都以诗歌歌颂母爱，如孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”，通过缝衣这一细节，展现母亲对孩子的牵挂与关爱；《至爱嘅你》同样通过生活细节，如母亲的双手、教唱童谣等场景，描绘母爱，在以细节传情上与传统母爱诗一脉相承，都致力于展现母爱的细腻与深沉，唤起读者对母爱的共鸣与感恩。
在创新方面，《至爱嘅你》独具特色。语言上，突破传统母爱诗多使用文言文或普通话的局限，采用粤语方言创作，赋予诗歌鲜明的地域特色和时代气息，为母爱诗创作注入新活力；表现手法上，传统母爱诗常运用比喻、夸张等修辞手法，或引用典故，而《至爱嘅你》则以直白质朴的语言、贴近生活的细节描绘情感，更显真实自然，拉近了与现代读者的距离，让读者更易理解和感受其中的母子深情 。
《至爱嘅你》以独特的粤语魅力、真挚细腻的情感、生动鲜活的意象，以及对传统的传承与创新，成为一首别具一格的恋母诗篇。它如同一曲深情的母爱赞歌，在诗歌的舞台上久久回响，让读者在品味诗歌的同时，重温母爱的温暖，唤起内心深处对母亲的感恩与眷恋。
文\/树科
我知道我唔够好
好多时间嘟激到你嬲
查实，我嘟唔想你嬲
你嬲嘅好多时候
我己己嘟嬲己己……
我真嘅真嘅几钟意你
你话几钟意噈有几咁钟意
真嘅钟意你唔嬲嘅时候
钟意你精灵嘅嗰对双手
钟意你教唱《月光光》嘅情景……
《诗国行》（粤语诗鉴赏集）2025.6.30.粤北韶城铁姑娘生态园
《至爱之诗的母爱絮语》
——《至爱嘅你》赏析
文\/阿蛋
在诗歌的浩瀚星空中，每一首佳作都承载着独特的情感与故事。树科的《至爱嘅你》以粤语为载体，深情描绘了母子之间细腻动人的情感画卷。这首恋母诗，用质朴的语言、真挚的情感，叩击着读者的心灵，展现出母爱的深沉与伟大。
一、粤语方言中的母爱温度
粤语，作为一种富有历史底蕴和文化特色的语言，为《至爱嘅你》赋予了独特的韵味。诗中 “唔够好”“激到你嬲”“几钟意” 等粤语词汇的运用，不仅使诗歌充满浓郁的地域风情，更拉近了与读者的情感距离。这些方言词汇，是粤语地区人们日常交流的语言，用在描绘母子情的诗歌中，显得格外亲切自然，仿佛让人置身于充满烟火气的粤语家庭，感受到那份熟悉而温暖的氛围。
从音韵角度剖析，粤语九声六调的丰富性，让诗句读来韵律流转。“我知道我唔够好” 一句，声调高低起伏，仿佛是孩子在母亲面前略带羞涩与自责的喃喃自语，节奏与情感完美契合。“嬲” 字精准地传达出母亲略带嗔怪的情绪，相较于普通话的 “生气”，它更具生活气息和情感张力，将母亲对孩子既疼爱又无奈的复杂情感展现得淋漓尽致；“钟意” 一词，饱含着亲昵之感，把孩子对母亲深深的眷恋与喜爱，以一种质朴而直白的方式呈现出来，让读者深切感受到母子之间情感的深厚与纯粹 。
二、细腻真挚的母子情长
情感是诗歌的灵魂，《至爱嘅你》中流淌着孩子对母亲细腻而真挚的情感。诗歌开篇，“我知道我唔够好 \/ 好多时间嘟激到你嬲”，孩子以坦诚的自我审视，道出成长过程中因不懂事而让母亲生气的愧疚。这种对自身不足的反思，是孩子在成长中逐渐懂事的体现，也展现出母子之间亲密无间、可以直面问题的关系。“查实，我嘟唔想你嬲 \/ 你嬲嘅好多时候 \/ 我己己嘟嬲己己”，进一步深化了孩子的自责心理，当看到母亲生气时，孩子内心的痛苦与懊恼溢于言表，凸显出孩子对母亲情绪的在意，以及对母亲深深的爱。
诗歌后半部分，孩子将对母亲的爱意尽情抒发。“我真嘅真嘅几钟意你 \/ 你话几钟意噈有几咁钟意”，用重复的语句和强烈的语气，强调对母亲的喜爱程度，如同孩子急切地想要向母亲表达自己的爱意，充满童真与纯粹。“钟意你唔嬲嘅时候 \/ 钟意你精灵嘅嗰对双手 \/ 钟意你教唱《月光光》嘅情景”，通过具体的生活场景，将对母亲的爱具象化。母亲不生气时的温柔模样、灵巧的双手，以及教唱童谣的温馨画面，这些生活细节凝聚着母子之间无数美好的回忆，展现出母亲在孩子成长过程中的重要角色，也让读者深刻感受到母爱的无处不在。
从情感表达逻辑上，诗歌先以自责愧疚铺垫，再转入对母亲的喜爱赞美，形成情感的递进与升华。这种情感的转变，真实地反映出孩子在成长中对母亲情感认知的变化，从懵懂惹母亲生气，到逐渐理解母亲、深爱母亲，使诗歌的情感层次丰富饱满，极易引发读者的情感共鸣。
三、意象勾勒的母爱图景
意象是诗歌表达情感的重要媒介，《至爱嘅你》中 “精灵嘅嗰对双手” 和 “教唱《月光光》嘅情景” 这两个意象，勾勒出充满温情的母爱图景。“精灵嘅嗰对双手”，将母亲的双手赋予灵动的特质，这双手或许曾为孩子缝制衣物，抵御寒冷；或许曾为孩子烹饪美食，满足味蕾；或许曾在孩子生病时温柔抚摸，给予安慰。这双手承载着母亲对孩子无微不至的关怀与呵护，是母爱的具象象征。
“教唱《月光光》嘅情景” 这一意象，极具感染力。《月光光》作为经典粤语童谣，承载着无数粤语地区孩子的童年记忆。母亲教唱童谣的画面，充满温馨与诗意，月光下，母亲轻柔的歌声、慈爱的眼神，与孩子专注的神情交织在一起，构成一幅美好的亲子画卷。这一意象唤起读者内心深处对童年、对母爱的回忆，使诗歌的情感内涵更加深厚，同时也展现出母亲在孩子精神世界构建中的重要作用，传递出浓浓的亲情与温暖。
这些意象相互关联、相互映衬，共同构建起一个充满母爱的诗意世界。它们与诗歌情感紧密相连，将抽象的母爱转化为具体可感的画面，让读者能够直观地感受到母子之间深厚的情感，以及母爱的伟大与无私。
四、与传统母爱诗的传承与创新
在诗歌发展历程中，母爱一直是重要的创作主题。《至爱嘅你》与传统母爱诗既有传承，又有创新。从传承角度看，自古以来，众多诗人都以诗歌歌颂母爱，如孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”，通过缝衣这一细节，展现母亲对孩子的牵挂与关爱；《至爱嘅你》同样通过生活细节，如母亲的双手、教唱童谣等场景，描绘母爱，在以细节传情上与传统母爱诗一脉相承，都致力于展现母爱的细腻与深沉，唤起读者对母爱的共鸣与感恩。
在创新方面，《至爱嘅你》独具特色。语言上，突破传统母爱诗多使用文言文或普通话的局限，采用粤语方言创作，赋予诗歌鲜明的地域特色和时代气息，为母爱诗创作注入新活力；表现手法上，传统母爱诗常运用比喻、夸张等修辞手法，或引用典故，而《至爱嘅你》则以直白质朴的语言、贴近生活的细节描绘情感，更显真实自然，拉近了与现代读者的距离，让读者更易理解和感受其中的母子深情 。
《至爱嘅你》以独特的粤语魅力、真挚细腻的情感、生动鲜活的意象，以及对传统的传承与创新，成为一首别具一格的恋母诗篇。它如同一曲深情的母爱赞歌，在诗歌的舞台上久久回响，让读者在品味诗歌的同时，重温母爱的温暖，唤起内心深处对母亲的感恩与眷恋。