“《百家姓》是一部大夏自古传承下来的姓氏谱，就像家谱上记载了许多名字一样。”
“《百家姓》则是收录了四百四十四个单姓，一百二十余个复姓。”
“每一个姓氏代表了一个不同的人，或是不同的家族，你要认识他们，了解他们，记住他们，而不仅仅是把这五百多个字背下来而已。”
“你还可以想象成，每八个人站在一起，就像排队一样。”
“你逐个认识过去，记住了他们，排在他们前面的是谁呢？排在他们后面的人又是谁？”
“你可以把纸裁成小纸片，每张小纸片上就写那八个字，一天认识一张，两个多月就全部认识啦。”
这世界里启蒙应该没有专门的术学、书画等科目，但也不只有三百千，还有对仗歌诀、诗词类的书要学。
在学《三字经》的后期应该就会加入《百家诗》和《对仗歌诀》了。
《三字经》学完接上《百家姓》，《百家诗》学完接上《千家诗》……
虽然学习科目少，但学习量一样很大，因为学习内容其实很深奥呀。
叶青萝只是将那平面化的文字变得立体具象一些，加深学习者的趣味印象，还能多元化地接触相关知识。
比如“赵钱孙李周吴郑王”，有关这八个姓氏的来历、衍变和典型故事以及一些相关名人等。
但叶青萝并未立刻延伸出去讲这些事情，万一村塾里夫子不教这些呢？
她若讲了只会打断别人的教学模式，并不是对表弟好而是会被人家夫子不满的。
虽然读的都是三百千启蒙，但不同的夫子讲解的内容深度确实不同。
不然有钱人干什么要请大儒开蒙？对子弟寄予厚望的人家为何要拜请名师来教？
剩下的，不管是名师教的还是村塾里夫子教的，都看学习者的天赋和勤奋了，师长也只能领进门，修行还得看个人。
而叶青萝却还是给出一个方便记忆的办法。
用卡片将那五百多个姓氏分散到七十一张小纸片上，让小朋友感觉到学习压力减轻了。
每天只要认识八个人而已，精神上不那么下意识排斥学习。
说到纸片，叶青莲就有经验了，她立刻给方明澄形象是怎样的纸片，她的纸片上可是有十个字呢。
方明澄本来连连点头，随即想到什么又拧起了眉毛露出纠结的表情，最后又求助地看向方明辉。
方明辉点头道：“等晚上我给你裁纸片，给你写下来，你每天早上读一张。”
叶青萝说的方法，让方明辉也大开眼界，暗道当年若他也会这样的办法，是不是读书也能轻松些？
这就是大户人家读书的办法吗？
但他没问，主要是清楚叶青萝是大户人家的假千金并且已经被赶出来了。
虽然她本来就应该回到叶家，但大户人家的态度也让人嘘唏，他不敢多问怕表妹不开心。
不过，听表妹说起读书的一些诀窍，他也是听得很开心的。
有时也会参与讨论，刚见面寒暄的那点别扭腼腆也渐渐消散了，开始有说有笑起来。
大人那边看着几个孩子有说有笑的，还主要说的是读书的事情，也是一阵欣慰又新奇。
能将这样的话题带动起来，也只有萝丫头了。
……等大表伯和大表哥父子从镇上卖完桔子枣子回来，家里也快摆桌吃饭了。
今天家里没有鱼没有肉，但是杀了两只鸡，炖了一大锅红枣鸡汤。
还有一碗辣椒炒鸡杂、一盆煎豆腐、蒸蛋羹、咸蛋炒黄瓜，再有几个小菜和咸菜，热热闹闹坐满了两大桌。
叶青莲和方明娟都没上桌，还要照顾叶铭和方明杰吃饭。
热热闹闹吃完饭，方明澄惦记着做纸片，拉着叶青萝要回他家里。
方明澄是二舅爷爷的孙子，并不住老宅这边。
两座宅子中间隔着一小片由枣树和桔树形成的小果林子，方便两家护林防止有人偷果。
叶青萝只当饭菜消食，就喊了叶青莲一起去，方明娟也连忙拉着方明杰一起。
方明澄走到外头又跑了回来，可怜巴巴地望着方明辉。
“二哥哥，我没有写字的纸，我也写不了那么多字……”
方明辉一阵无语，都说晚上帮他弄了，偏就等不及现在要弄。
他懒得再说什么，进屋拿了小一叠竹纸出来递给他，又问：“笔墨也没有吧？”
方明澄有些犯愁地噘了嘴，声音更小了：“在塾里都是用沙盘写字的，回家不是用的树枝嘛……”
所以，同样是今年启蒙的小读书郎，和叶青安是一样的，几乎没接触过笔墨写字啊。
叶青萝在院子门口听见，也才想起来农家娃读书的艰辛，她连忙走回来道：“我就在这边帮你先裁几张出来。”
于是二舅爷爷家也不过去了，就在西厢屋檐下坐下来，开始折纸、裁纸……
方明辉默默进屋研了些墨，寻了自己最好的一支小毫笔，又去搬了张方桌出来就摆在院子里。
叶青萝也不方便进表哥屋里，方明辉当然更不好意思直接请人进屋写字，就搬了张方桌过来。
叶青萝看一眼小毫笔。
虽然不如她的硬尖笔更好写这种纸片，但她有原主自小练字的笔力在，写点小楷字还是很容易的。
用小楷字体，每个字之间留白一点纸面，将八个字分两横排展示在小纸片上，也不会需要太多纸张。
就像她在原来世界里为了方便随时背书而写的那些小纸卡。
很快她就将裁出来的两张竹纸全部写完，虽然还没有写完一本书的五百多个字，但她已做好样板。
以后小朋友读完了现在的字后，就可以找方明辉接着做一样的小纸片了。
叶青萝是当着他们的面做的这些，也就不担心会做不好了。
小小的纸片摆在方桌上很快干了墨渍，方明澄挑自己认识的那几个字先读了起来。
等到他们快去上学了这才匆忙收拾好这些纸卡笔墨，叶青萝则是准备回去了。
老爷子老太太那边也与老爹娘在告辞，知道叶铭还要回去歇中觉，叶家人也忙，自然不会矫情挽留。
大家对叶青萝印象都很好，若非叶家那边还需要她干活儿，真想留在方家小住时日。
“《百家姓》则是收录了四百四十四个单姓，一百二十余个复姓。”
“每一个姓氏代表了一个不同的人，或是不同的家族，你要认识他们，了解他们，记住他们，而不仅仅是把这五百多个字背下来而已。”
“你还可以想象成，每八个人站在一起，就像排队一样。”
“你逐个认识过去，记住了他们，排在他们前面的是谁呢？排在他们后面的人又是谁？”
“你可以把纸裁成小纸片，每张小纸片上就写那八个字，一天认识一张，两个多月就全部认识啦。”
这世界里启蒙应该没有专门的术学、书画等科目，但也不只有三百千，还有对仗歌诀、诗词类的书要学。
在学《三字经》的后期应该就会加入《百家诗》和《对仗歌诀》了。
《三字经》学完接上《百家姓》，《百家诗》学完接上《千家诗》……
虽然学习科目少，但学习量一样很大，因为学习内容其实很深奥呀。
叶青萝只是将那平面化的文字变得立体具象一些，加深学习者的趣味印象，还能多元化地接触相关知识。
比如“赵钱孙李周吴郑王”，有关这八个姓氏的来历、衍变和典型故事以及一些相关名人等。
但叶青萝并未立刻延伸出去讲这些事情，万一村塾里夫子不教这些呢？
她若讲了只会打断别人的教学模式，并不是对表弟好而是会被人家夫子不满的。
虽然读的都是三百千启蒙，但不同的夫子讲解的内容深度确实不同。
不然有钱人干什么要请大儒开蒙？对子弟寄予厚望的人家为何要拜请名师来教？
剩下的，不管是名师教的还是村塾里夫子教的，都看学习者的天赋和勤奋了，师长也只能领进门，修行还得看个人。
而叶青萝却还是给出一个方便记忆的办法。
用卡片将那五百多个姓氏分散到七十一张小纸片上，让小朋友感觉到学习压力减轻了。
每天只要认识八个人而已，精神上不那么下意识排斥学习。
说到纸片，叶青莲就有经验了，她立刻给方明澄形象是怎样的纸片，她的纸片上可是有十个字呢。
方明澄本来连连点头，随即想到什么又拧起了眉毛露出纠结的表情，最后又求助地看向方明辉。
方明辉点头道：“等晚上我给你裁纸片，给你写下来，你每天早上读一张。”
叶青萝说的方法，让方明辉也大开眼界，暗道当年若他也会这样的办法，是不是读书也能轻松些？
这就是大户人家读书的办法吗？
但他没问，主要是清楚叶青萝是大户人家的假千金并且已经被赶出来了。
虽然她本来就应该回到叶家，但大户人家的态度也让人嘘唏，他不敢多问怕表妹不开心。
不过，听表妹说起读书的一些诀窍，他也是听得很开心的。
有时也会参与讨论，刚见面寒暄的那点别扭腼腆也渐渐消散了，开始有说有笑起来。
大人那边看着几个孩子有说有笑的，还主要说的是读书的事情，也是一阵欣慰又新奇。
能将这样的话题带动起来，也只有萝丫头了。
……等大表伯和大表哥父子从镇上卖完桔子枣子回来，家里也快摆桌吃饭了。
今天家里没有鱼没有肉，但是杀了两只鸡，炖了一大锅红枣鸡汤。
还有一碗辣椒炒鸡杂、一盆煎豆腐、蒸蛋羹、咸蛋炒黄瓜，再有几个小菜和咸菜，热热闹闹坐满了两大桌。
叶青莲和方明娟都没上桌，还要照顾叶铭和方明杰吃饭。
热热闹闹吃完饭，方明澄惦记着做纸片，拉着叶青萝要回他家里。
方明澄是二舅爷爷的孙子，并不住老宅这边。
两座宅子中间隔着一小片由枣树和桔树形成的小果林子，方便两家护林防止有人偷果。
叶青萝只当饭菜消食，就喊了叶青莲一起去，方明娟也连忙拉着方明杰一起。
方明澄走到外头又跑了回来，可怜巴巴地望着方明辉。
“二哥哥，我没有写字的纸，我也写不了那么多字……”
方明辉一阵无语，都说晚上帮他弄了，偏就等不及现在要弄。
他懒得再说什么，进屋拿了小一叠竹纸出来递给他，又问：“笔墨也没有吧？”
方明澄有些犯愁地噘了嘴，声音更小了：“在塾里都是用沙盘写字的，回家不是用的树枝嘛……”
所以，同样是今年启蒙的小读书郎，和叶青安是一样的，几乎没接触过笔墨写字啊。
叶青萝在院子门口听见，也才想起来农家娃读书的艰辛，她连忙走回来道：“我就在这边帮你先裁几张出来。”
于是二舅爷爷家也不过去了，就在西厢屋檐下坐下来，开始折纸、裁纸……
方明辉默默进屋研了些墨，寻了自己最好的一支小毫笔，又去搬了张方桌出来就摆在院子里。
叶青萝也不方便进表哥屋里，方明辉当然更不好意思直接请人进屋写字，就搬了张方桌过来。
叶青萝看一眼小毫笔。
虽然不如她的硬尖笔更好写这种纸片，但她有原主自小练字的笔力在，写点小楷字还是很容易的。
用小楷字体，每个字之间留白一点纸面，将八个字分两横排展示在小纸片上，也不会需要太多纸张。
就像她在原来世界里为了方便随时背书而写的那些小纸卡。
很快她就将裁出来的两张竹纸全部写完，虽然还没有写完一本书的五百多个字，但她已做好样板。
以后小朋友读完了现在的字后，就可以找方明辉接着做一样的小纸片了。
叶青萝是当着他们的面做的这些，也就不担心会做不好了。
小小的纸片摆在方桌上很快干了墨渍，方明澄挑自己认识的那几个字先读了起来。
等到他们快去上学了这才匆忙收拾好这些纸卡笔墨，叶青萝则是准备回去了。
老爷子老太太那边也与老爹娘在告辞，知道叶铭还要回去歇中觉，叶家人也忙，自然不会矫情挽留。
大家对叶青萝印象都很好，若非叶家那边还需要她干活儿，真想留在方家小住时日。