沈悦琳的指尖深深掐进襦裙下摆，硌得指腹发疼。
宫女手拿宫里最普通的白瓷碗，碗沿磕了个小豁口，里面盛着的芙蓉糕早没了刚出炉的松软。
边角发僵，沾着的不明污渍是前几日御膳房漏出来的甜羹，干在糕体上，泛着暗沉的黄。
最刺目的是那块带牙印的糕——齿痕深浅不一，边缘还挂着丝半干的唾液。
像是谁咬了一口又嫌腻，随手丢了回去。
“今儿这个东西你必须吃了它！”宫女的声音尖利，像指甲刮过窗棂。
她下意识往后缩，后腰却撞在冰冷的宫墙上，还没等站稳，两只手已经按在她肩膀上，指节用力，几乎要嵌进她单薄的肩骨里。
她动弹不得，只能眼睁睁看着那碗馊糕离自己越来越近。
甜腻中混着霉味的气息钻进鼻腔，呛得她喉咙发紧，一股股恶心往上涌。
就在这时，十四公主的裙摆扫过她的脚踝，带着金铃的脆响。
公主凑上前，柳眉轻挑，殷红的唇瓣一张，一口带着桂花香气的唾沫精准地落在那块带牙印的糕上，黏糊糊地化开。
“这样才对嘛？”
公主的声音娇软，说出来的话却像冰锥，
“疯子就得吃馊了的。”
“把她的手背过去！”
十五公主突然开口，眼神锐利地盯着她藏在襦裙后的手，
“没看到藏着吗？就等着打翻碗呢，最知道她的鬼心思！”
有人上前，粗暴地扯过她的手腕，往身后拧去，襦裙的接缝处蹭过她的皮肤，磨出火辣辣的疼。
她想挣扎，却被按得更紧，耳边的嘲讽像潮水般涌来：
“人小鬼大！”
“怪不得爹不疼娘成疯！”
“我娘不是疯子！”
她终于忍不住想喊，可话到嘴边，却被自己死死咬住舌头——上次反驳后，她被关在柴房饿了一天，那滋味她再也不想尝。
牙齿陷进舌肉，很疼，却能让她保持清醒。
直到“哐当”一声，瓷碗摔在地上，糕点滚了一地，沾了泥和灰。
有人笑着说：
“没事儿，打翻了碗掉地上了，从地上舔着吃不更好玩吗？”
那笑声像羽毛搔在心上，却比刀子还疼。
她死死抿着唇，膝盖绷得发直，哪怕手腕被拧得生疼，也不肯往地上弯一点。
可下一秒，一只沾着灰的手猛地从地上抓了把馊糕，带着泥粒和草屑，狠狠扣在她脸上。
温热的黏腻感瞬间糊住了眼睛和嘴巴，馊味顺着鼻腔往肺里钻。
她想闭眼，却被糕点渣子硌得眼皮生疼；
想张嘴喘气，又被塞进满口腔的霉糕，恶心得她几乎要吐出来。
扣她的宫女还嫌不够，伸手捏着她的下巴晃了晃：
“怎么？还敢犟？咽下去！”
“你娘是难民来着，难民吃这个香着呢。”
“吃完了再给你来点泔水，得喝汤了。”
“我看你掉这么多眼泪，肯定缺水了。”
老师的声音突然响起，带着温温的暖意，指尖轻轻揉过她的头顶，软乎乎的触感让她紧绷的身体瞬间一松。
“行了，下课休息一会儿吧。”
老师说着，指尖还留在她的发顶，像是觉得她的头发太软，忍不住多揉了两下，又笑着问：
“你怎么能做到想哭就哭、想笑就笑，收放自如的呀？”
“我没有手放紫襦？”
“我不喝水！”
沈悦琳猛地抬起头，声音又急又响，带着没来得及压下去的颤音。
她的眼睛通红，睫毛上挂着的泪珠“吧嗒”掉在衣襟上，连呼吸都带着哭腔。
老师被她突然的反应吓了一跳，手顿在半空。
其他小朋友也看过了，什么意思？
“嗯，没事儿都玩儿去吧，都玩儿去吧！”
老师笑着冲围在旁边的小朋友挥挥手，声音里带着刻意放柔的轻快，
“这位同学情绪还陷在歌里没出来呢。”
孩子们的脚步声渐渐远了，院子里的喧闹像被按下了暂停键，只剩下树上蝉鸣的轻响。
老师赶紧蹲到沈悦琳身边，掌心轻轻覆在她的后背，像捂着一片微凉的小羽毛：
“对对对，咱不是收放自如啊，”
她故意把话说得慢了些，眼神落在女孩泛红的眼尾上，
“咱现在还没‘放’透呢，不急。”
指尖顺着沈悦琳的后背轻轻摩挲，老师又柔声道：
“别着急别着急，你啥时候把情绪收顺当了，再一起玩儿好不好？”
沈悦琳垂着脑袋，目光慢慢落在自己的裙子上——
是条粉白相间的棉布裙，裙摆绣着小小的樱桃图案，摸上去软乎乎的，没有襦裙的接缝，也没有沾过泥灰和馊糕的痕迹。
她的指尖轻轻蹭过樱桃绣线。
同学！音乐……老师……
哦，她现在不是在宫里，是在幼儿园。
沈悦琳猛地抬手，用手背狠狠抹了把脸，把挂在睫毛上的泪珠蹭得干干净净。
再抬眼时，眼底的红还没褪尽，声音却亮了些：
“没事老师！我好了！”
说这话时，她还悄悄吸了吸鼻子，把那点没来得及掉下来的眼泪，硬生生咽回肚子里——
就像在宫里，再疼也不敢哭出声音那样。
老师看着她这副强装镇定的小模样，心里轻轻叹了口气，伸手帮她理了理额前的碎发：
“那……既然没事了，你就先在这边歇一会儿。”
她指了指旁边的小椅子，
“其他班的小朋友还得排练节目呢，咱们得给别人让出场地。”
沈悦琳乖乖点头，走到小椅子旁坐下，双手规矩地放在膝盖上。
老师转身去收拾地上散落的彩条画时，脚步顿了顿，心里忽然泛起一丝不确定——
刚开始见沈悦琳时，以为是个好带的，可今天这突如其来的情绪崩溃，让她有点吃不准了。
情绪这东西，从来都不是小事。
向来是教育里最棘手的难题。
老师望着沈悦琳坐在角落、乖乖攥着裙摆的小小身影，培训课上讲师的话忽然清晰地浮在耳边，
“别觉得孩子小就没心事，现在的孩子，情绪阈值比我们想象中低太多了。”
“有的孩子能因为积木搭到一半倒了，蹲在地上哭足半小时；”
“有的早上妈妈送园时忘了说句‘再见’，一整天都是emo的。”
“更有甚者，把过去的委屈和阴影藏在心里，像埋了颗小炸弹，说不定哪句无心的话、哪个相似的场景，就把引线点燃了。”
宫女手拿宫里最普通的白瓷碗，碗沿磕了个小豁口，里面盛着的芙蓉糕早没了刚出炉的松软。
边角发僵，沾着的不明污渍是前几日御膳房漏出来的甜羹，干在糕体上，泛着暗沉的黄。
最刺目的是那块带牙印的糕——齿痕深浅不一，边缘还挂着丝半干的唾液。
像是谁咬了一口又嫌腻，随手丢了回去。
“今儿这个东西你必须吃了它！”宫女的声音尖利，像指甲刮过窗棂。
她下意识往后缩，后腰却撞在冰冷的宫墙上，还没等站稳，两只手已经按在她肩膀上，指节用力，几乎要嵌进她单薄的肩骨里。
她动弹不得，只能眼睁睁看着那碗馊糕离自己越来越近。
甜腻中混着霉味的气息钻进鼻腔，呛得她喉咙发紧，一股股恶心往上涌。
就在这时，十四公主的裙摆扫过她的脚踝，带着金铃的脆响。
公主凑上前，柳眉轻挑，殷红的唇瓣一张，一口带着桂花香气的唾沫精准地落在那块带牙印的糕上，黏糊糊地化开。
“这样才对嘛？”
公主的声音娇软，说出来的话却像冰锥，
“疯子就得吃馊了的。”
“把她的手背过去！”
十五公主突然开口，眼神锐利地盯着她藏在襦裙后的手，
“没看到藏着吗？就等着打翻碗呢，最知道她的鬼心思！”
有人上前，粗暴地扯过她的手腕，往身后拧去，襦裙的接缝处蹭过她的皮肤，磨出火辣辣的疼。
她想挣扎，却被按得更紧，耳边的嘲讽像潮水般涌来：
“人小鬼大！”
“怪不得爹不疼娘成疯！”
“我娘不是疯子！”
她终于忍不住想喊，可话到嘴边，却被自己死死咬住舌头——上次反驳后，她被关在柴房饿了一天，那滋味她再也不想尝。
牙齿陷进舌肉，很疼，却能让她保持清醒。
直到“哐当”一声，瓷碗摔在地上，糕点滚了一地，沾了泥和灰。
有人笑着说：
“没事儿，打翻了碗掉地上了，从地上舔着吃不更好玩吗？”
那笑声像羽毛搔在心上，却比刀子还疼。
她死死抿着唇，膝盖绷得发直，哪怕手腕被拧得生疼，也不肯往地上弯一点。
可下一秒，一只沾着灰的手猛地从地上抓了把馊糕，带着泥粒和草屑，狠狠扣在她脸上。
温热的黏腻感瞬间糊住了眼睛和嘴巴，馊味顺着鼻腔往肺里钻。
她想闭眼，却被糕点渣子硌得眼皮生疼；
想张嘴喘气，又被塞进满口腔的霉糕，恶心得她几乎要吐出来。
扣她的宫女还嫌不够，伸手捏着她的下巴晃了晃：
“怎么？还敢犟？咽下去！”
“你娘是难民来着，难民吃这个香着呢。”
“吃完了再给你来点泔水，得喝汤了。”
“我看你掉这么多眼泪，肯定缺水了。”
老师的声音突然响起，带着温温的暖意，指尖轻轻揉过她的头顶，软乎乎的触感让她紧绷的身体瞬间一松。
“行了，下课休息一会儿吧。”
老师说着，指尖还留在她的发顶，像是觉得她的头发太软，忍不住多揉了两下，又笑着问：
“你怎么能做到想哭就哭、想笑就笑，收放自如的呀？”
“我没有手放紫襦？”
“我不喝水！”
沈悦琳猛地抬起头，声音又急又响，带着没来得及压下去的颤音。
她的眼睛通红，睫毛上挂着的泪珠“吧嗒”掉在衣襟上，连呼吸都带着哭腔。
老师被她突然的反应吓了一跳，手顿在半空。
其他小朋友也看过了，什么意思？
“嗯，没事儿都玩儿去吧，都玩儿去吧！”
老师笑着冲围在旁边的小朋友挥挥手，声音里带着刻意放柔的轻快，
“这位同学情绪还陷在歌里没出来呢。”
孩子们的脚步声渐渐远了，院子里的喧闹像被按下了暂停键，只剩下树上蝉鸣的轻响。
老师赶紧蹲到沈悦琳身边，掌心轻轻覆在她的后背，像捂着一片微凉的小羽毛：
“对对对，咱不是收放自如啊，”
她故意把话说得慢了些，眼神落在女孩泛红的眼尾上，
“咱现在还没‘放’透呢，不急。”
指尖顺着沈悦琳的后背轻轻摩挲，老师又柔声道：
“别着急别着急，你啥时候把情绪收顺当了，再一起玩儿好不好？”
沈悦琳垂着脑袋，目光慢慢落在自己的裙子上——
是条粉白相间的棉布裙，裙摆绣着小小的樱桃图案，摸上去软乎乎的，没有襦裙的接缝，也没有沾过泥灰和馊糕的痕迹。
她的指尖轻轻蹭过樱桃绣线。
同学！音乐……老师……
哦，她现在不是在宫里，是在幼儿园。
沈悦琳猛地抬手，用手背狠狠抹了把脸，把挂在睫毛上的泪珠蹭得干干净净。
再抬眼时，眼底的红还没褪尽，声音却亮了些：
“没事老师！我好了！”
说这话时，她还悄悄吸了吸鼻子，把那点没来得及掉下来的眼泪，硬生生咽回肚子里——
就像在宫里，再疼也不敢哭出声音那样。
老师看着她这副强装镇定的小模样，心里轻轻叹了口气，伸手帮她理了理额前的碎发：
“那……既然没事了，你就先在这边歇一会儿。”
她指了指旁边的小椅子，
“其他班的小朋友还得排练节目呢，咱们得给别人让出场地。”
沈悦琳乖乖点头，走到小椅子旁坐下，双手规矩地放在膝盖上。
老师转身去收拾地上散落的彩条画时，脚步顿了顿，心里忽然泛起一丝不确定——
刚开始见沈悦琳时，以为是个好带的，可今天这突如其来的情绪崩溃，让她有点吃不准了。
情绪这东西，从来都不是小事。
向来是教育里最棘手的难题。
老师望着沈悦琳坐在角落、乖乖攥着裙摆的小小身影，培训课上讲师的话忽然清晰地浮在耳边，
“别觉得孩子小就没心事，现在的孩子，情绪阈值比我们想象中低太多了。”
“有的孩子能因为积木搭到一半倒了，蹲在地上哭足半小时；”
“有的早上妈妈送园时忘了说句‘再见’，一整天都是emo的。”
“更有甚者，把过去的委屈和阴影藏在心里，像埋了颗小炸弹，说不定哪句无心的话、哪个相似的场景，就把引线点燃了。”