时光如白驹过隙，转眼间，顾念星和顾念玥已经五岁，到了该上幼儿园大班的年纪。这对继承了父母优良基因的双胞胎，性格却逐渐显露出明显的差异。
姐姐念星沉静内敛，逻辑思维强，对数字和拼图有着超乎常人的专注力，小小年纪就能独立完成百片拼图，那副抿着唇、蹙着眉的认真模样，活脱脱就是顾言琛的翻版。而妹妹念玥则活泼外向，情感细腻，热爱一切与艺术相关的事物，能对着花园里的一朵花说上半天故事，那双灵气逼人的眼睛里，总是盛满了对世界的好奇，俨然是沈清玥的缩影。
一个春光明媚的周六午后，顾家宽敞明亮的客厅里，气氛却有些不同于往日的温馨。顾言琛和沈清玥坐在沙发上，面前摊开着念星和念玥近期的幼儿园成长手册和几幅孩子们的画作。就在昨天，他们一起参加了幼儿园的家长会，老师委婉地提出了一些“建议”。
对于念星，老师的评价是“聪明、专注，但过于沉浸在自己的世界里，不太愿意参与集体游戏，社交方面需要加强引导”。而对于念玥，则是“想象力丰富，情感充沛，但注意力容易分散，规则意识稍弱，有时会在课堂上沉浸在自己的想象中，打断教学节奏”。
此刻，夫妻二人看着成长手册上老师娟秀的字迹，以及画纸上两个孩子风格迥异的作品——念星画的是一座结构严谨、线条分明的未来城市，而念玥画的则是一个在彩虹上跳舞的长发公主，周围飞满了会唱歌的小鸟。
“我觉得，老师说的不无道理。”顾言琛率先开口，声音一如既往的沉稳，但眉头微微蹙起。他拿起念星那幅未来城市图，“星星的逻辑思维和空间感确实很强，这很好。但社会性是人的基本属性，她不能总是独来独往。或许……我们可以多鼓励她参加一些团体活动？比如合唱团，或者小剧社？”
他又指向念玥的画，“还有玥玥，想象力丰富是好事，但无规矩不成方圆。尤其是在集体环境中，基本的规则意识需要建立起来。我们可以给她设定一些明确的小目标，比如在规定时间内完成一幅画，或者听完一个完整的故事不插话。”
他的建议理性、有条理，带着他惯有的解决问题式的思维模式，目标明确，方法具体。
沈清玥安静地听着，目光却始终温柔地流连在两个孩子充满童真和生命力的画作上。她轻轻拿起念玥那幅色彩斑斓的《彩虹舞者》，指尖拂过那夸张却充满快乐的笔触。
“言琛，”她抬起头，看向丈夫，眼神清澈而柔和，“你还记得，我们小时候吗？”
顾言琛微微一怔。
“我记得我小时候，也不
姐姐念星沉静内敛，逻辑思维强，对数字和拼图有着超乎常人的专注力，小小年纪就能独立完成百片拼图，那副抿着唇、蹙着眉的认真模样，活脱脱就是顾言琛的翻版。而妹妹念玥则活泼外向，情感细腻，热爱一切与艺术相关的事物，能对着花园里的一朵花说上半天故事，那双灵气逼人的眼睛里，总是盛满了对世界的好奇，俨然是沈清玥的缩影。
一个春光明媚的周六午后，顾家宽敞明亮的客厅里，气氛却有些不同于往日的温馨。顾言琛和沈清玥坐在沙发上，面前摊开着念星和念玥近期的幼儿园成长手册和几幅孩子们的画作。就在昨天，他们一起参加了幼儿园的家长会，老师委婉地提出了一些“建议”。
对于念星，老师的评价是“聪明、专注，但过于沉浸在自己的世界里，不太愿意参与集体游戏，社交方面需要加强引导”。而对于念玥，则是“想象力丰富，情感充沛，但注意力容易分散，规则意识稍弱，有时会在课堂上沉浸在自己的想象中，打断教学节奏”。
此刻，夫妻二人看着成长手册上老师娟秀的字迹，以及画纸上两个孩子风格迥异的作品——念星画的是一座结构严谨、线条分明的未来城市，而念玥画的则是一个在彩虹上跳舞的长发公主，周围飞满了会唱歌的小鸟。
“我觉得，老师说的不无道理。”顾言琛率先开口，声音一如既往的沉稳，但眉头微微蹙起。他拿起念星那幅未来城市图，“星星的逻辑思维和空间感确实很强，这很好。但社会性是人的基本属性，她不能总是独来独往。或许……我们可以多鼓励她参加一些团体活动？比如合唱团，或者小剧社？”
他又指向念玥的画，“还有玥玥，想象力丰富是好事，但无规矩不成方圆。尤其是在集体环境中，基本的规则意识需要建立起来。我们可以给她设定一些明确的小目标，比如在规定时间内完成一幅画，或者听完一个完整的故事不插话。”
他的建议理性、有条理，带着他惯有的解决问题式的思维模式，目标明确，方法具体。
沈清玥安静地听着，目光却始终温柔地流连在两个孩子充满童真和生命力的画作上。她轻轻拿起念玥那幅色彩斑斓的《彩虹舞者》，指尖拂过那夸张却充满快乐的笔触。
“言琛，”她抬起头，看向丈夫，眼神清澈而柔和，“你还记得，我们小时候吗？”
顾言琛微微一怔。
“我记得我小时候，也不