第104章 远方赠礼-《双穿大明:我教雄英开盛世》

  傍晚,朱晴和马皇后交代完琉璃注意事项之后。带着小雄英和小福贞回到了现代别墅。

  一进门,就闻到厨房里传来诱人的饭菜香。

  “回来啦?洗洗手准备吃饭了。”金萌萌系着围裙从厨房探出头,“英儿,快来,一天没见奶奶。想奶奶没?”

  “想了!可想啦!”

  “那快过来亲奶奶一口!”

  小雄英哒哒跑过去,啵唧一声,在金萌萌脸上留下小口水。

  “阿姐!我们去洗手手,打败细菌怪兽!”

  餐桌上摆满了家常但美味的菜肴。

  吃饭时,小雄英依旧活泼地讲述着白天在“皇奶奶”宫里看到的趣事,比如看到了一只特别漂亮的鸟,吃了什么新点心。

  朱福贞则安静些,但也会小声补充几句,眼神里透着回到熟悉环境的放松。

  吃完饭,金萌萌收拾完厨房,并没有像往常一样打开电视或者催促孩子们去玩,而是神秘地笑了笑,从书房拿出了几个印着可爱图案的袋子和盒子。

  “英儿,福贞,过来。”她招呼两个小家伙坐到客厅的地毯上。

  “奶奶,这是什么呀?”小雄英好奇地扒着袋子。

  朱福贞也睁大了眼睛看着。

  金萌萌从袋子里拿出几本色彩鲜艳、画面可爱的儿童启蒙绘本:《看图识字》、《有趣的数字》和一盒识字卡片。

  “从今天开始呀,奶奶和姐姐要教你们认字、数数了哦。”

  金萌萌笑眯眯地说,“学会了认字,以后就能自己看懂好多好多有趣的故事书了!”

  朱晴也凑过来,拿起一本绘本:“对呀,你看,这是‘太阳’,这是‘月亮’,这是‘小房子’…”她指着图画旁边的汉字,慢慢地读给他们听。

  小雄英对图画更感兴趣,指着“房子”旁边的字,奶声奶气地猜:“这是…门!”

  朱晴笑着纠正:“这个是‘房子’,你看它画的像不像一个屋顶?‘门’是另外一个字哦。”

  小雄英似懂非懂地点点头。

  朱福贞则显得更专注一些,她仔细地看着“太阳”两个字,小手指跟着笔画在空中比划,小声地跟着念:“太…阳…”

  “福贞真棒!”朱晴立刻鼓励道。

  金萌萌拿出识字卡片,一张张地展示:“来,跟奶奶念——‘人’。”

  “人——”两小只跟着念。

  “口。”

  “口——”

  “手。”

  “手——”

  小雄英念着念着,突然指着“手”字说:“奶奶!这个字好像英儿的手!有五个手指头!”他的想象力让大人们忍俊不禁。

  教学过程中充满了童言稚语和有趣的误会。

  小雄精力不集中,学一会儿就想去玩遥控车,被金萌萌温柔但坚定地拉回来。

  朱福贞则能坐得住,学习态度很认真。

  朱晴拿出手机,搜索了一些幼儿识字的动画视频播放给他们看。

  生动的动画和朗朗上口的儿歌立刻吸引了两小只的注意力,跟着视频里的节奏摇头晃脑地念:“上上下下左右右,前前后后走走走…”

  看着孩子们专注又可爱的样子,朱晴和金萌萌相视一笑,感觉这种“家校合作”的启蒙教育虽然挑战不小,但也充满了乐趣和成就感。

  就在这时,门铃响了。

  “这个点谁来了?”朱晴有些疑惑地去开门。

  门外站着一位穿着某高端百货工作服的送货员,身旁放着几个印着该百货LOGO的、尺寸惊人的精美礼盒。

  “您好,请问是朱晴女士家吗?这里有徐建业先生委托我们送来的货物,请您签收一下。”

  朱晴愣了一下,赶紧签收。送货员帮忙将几个大箱子搬进客厅后才离开。

  “妈!徐叔又送东西来了!”朱晴朝着屋里喊。

  金萌萌闻声出来,看着地上那几个大箱子,也吃了一惊:“这老徐…又搞什么名堂?”

  两人好奇地拆开箱子。当看到里面的东西时,她们再次被徐建业的豪爽和细心震惊了。

  第一个箱子里全是顶级品牌的儿童益智玩具和用品:

  超大盒的乐高积木、儿童显微镜、天文望远镜模型、一套精美的绘画工具;

  还有两台最新款的儿童平板电脑,已经贴好了防蓝光膜,预装了无数教育APP、互动绘本、儿童动画和适合低龄儿童的益智游戏。

  第二个箱子是给朱晴的:

  一套专业级数位绘图板和相关软件,一台高配置的笔记本电脑,还有几张高端家居设计中心的VIP体验券。

  第三个箱子是给金萌萌的:

  一套进口顶级厨具,各种功能的锅具、刀具一应俱全;还有高档的养生补品、护肤品礼盒。

  第四个箱子是给朱霖的:两瓶价值不菲的典藏级名酒,一套专业的钓具,还有一张某高级高尔夫球会的会员卡。

  每个礼盒里都附有一张简洁的卡片,上面是徐建业龙飞凤舞的字迹:

  “一点小玩意儿,给孩子们玩玩,给大家解解闷。不成敬意。——徐”

  这哪里是“一点小玩意儿”,这简直是砸下重金的、全方位投其所好的厚礼!

  朱晴拿着那张卡片,心里感动又有些不安:

  “徐叔这…这也太破费了…这电脑不好用啊=-=…”

  金萌萌看着满地的礼物,叹了口气,语气复杂:

  “唉,老徐这人…真是…心里都明白着呢。他这是真心把咱们当自家人,也是变着法儿地感谢咱们帮他操心小明的事。”

  “收下吧,这份情谊,记在心里,以后咱们对他们家也多上心就是了。”

  小雄英已经被那巨大的乐高盒子吸引,试图把它拖出来:

  “奶奶!姐姐!看!好多积木!可以盖大城堡!”

  朱福贞则对那台粉色的儿童平板电脑产生了好奇,小心地用手指触摸着屏幕。

  朱晴帮他们把平板电脑打开,简单教了他们如何操作。

  很快,两小只就被里面丰富多彩的内容吸引住了,小雄英玩起了简单的拖拽配对游戏,朱福贞则点开了一个互动绘本,听着里面的故事,看得入神。