锦什峰上三人的这点小争端到底没有惊到学院的其他老师，小学生们的课按部就班的上着。
今日上午第一节课是剑法课。
一日之计在于晨，大早上的正是练剑的好时候。
小学的剑法课与幼儿园时不同，幼儿园以培养孩子兴趣为主，教授的剑法以观赏性为主。
而小学以实用性为主，只一个挥剑次数就比幼儿园时涨了二十倍。
教授本节课的老师是烛言，这是他第二次的单独授课，第一次是白玉京学院第一次开学的第一课。
烛言不善言语亦不擅理解，第一次单独教课，学生说学生的，他说他的，双方都不明白对方说的什么意思。
那节课以司少澄过去帮忙收拾烂摊子为结尾，因而这节课司少澄本来是不准备让烛言来教的。
点名让烛言来带课的是泽逸。
一来六个徒弟中，烛言是最擅长用剑的。
二来也趁此机会历练一下他。
毕竟人生终究是烛言自己的，师父师兄师姐不可能一辈子带着他。
“上课。”
烛言的教课方式十分干脆，上来便直入主题。
“排队，练习。”
站在寒霜峰分属一年级一班的练剑场上的学生们对烛言的话充耳不闻，只使劲盯着他的背后。
怎么没人？
其他老师去哪了？
烛言下完命令便不再说话，学生们听不懂他的意思又慑于他的气势不敢说话。
两方一时大眼瞪起小眼。
若文字可以具象化，烛言此刻脑壳上会冒出一连串的问号。
这群学生们为何不动？
他觉得自己说的已经很清楚了，可现实终是要面对的。
很耐心的等了两分钟，烛言才开口催促，“快点。”
许是觉得两个字的催促不保险，想了想又加上几个字，“再不动惩罚！”
终于，有学生行动了，举起了小手。
“烛老师，就你一个老师上课吗？”
不然还要几个老师？
烛言回给学生们一个疑问的眼神，矜持的一点头，“嗯。”
完啦！
学生们一个个神情恍若晴天霹雳，大惊失色。
噩耗来的如此迅疾，可眼下这群学生们顾不得多耽误时间。
烛言老师之前的话不太懂意思，但他最后一句听懂了，如果再不开始练习就会被罚。
哪个学生愿意被罚？
“唉！”
作为班长的秦昂长叹一声，无奈的举起自己的手，“烛老师，我们练什么？怎么排队？练多少次？”
这些你都要说清楚啊！
还要说吗？
习惯了几个字师父师兄师姐就能明白自己的意思，烛言是真的没有把话说完整的意识。
好在他有一个优点是听话，有问必答。
“练挥剑。按以前排。一万次。”
话语依旧简练，但因是回答问题，这次一班学生们总算听懂了。
“按照以前练剑时的队伍排列……”
秦昂回头安排起来，老师不靠谱，作为班长就不得不承担起不属于自己的重任。
队伍整了有三分钟，剑法的基本功总算开始练习起来。
挥剑一万次，对于这群最大不过六岁的小学生而言简直是地狱难度的任务。
不到五千次，班级中近九成的学生再也抬不起手。
“我不行了！”
眼泪在脸上肆意流淌，却没有人有力气抬手去擦。
烛言倒不是狠心的老师，听到后走过去，一个治疗术下去。
“好了。”烛言收回手，对这位学生道：“继续。”
哭泣的学生抬抬胳膊，胳膊上的酸痛无力的确没有了，但他哭的更凶了。
他真的是因为抬不起手而哭泣吗？
他只是希望用哭泣来引起老师的同情，让他可以不继续练习。
可惜，作为老师的烛言看不出来学生们的这点小心思。
手被治好了，剑就要继续练。
挥舞一次灵剑的时间在0.2－0.3秒之间，一万次至少需要半个多小时。
但人不是机器，不可能全程保持最佳状态。
人会累，加上哭嚎和治疗时间，直到两个小时后，这次的基本功练习才算结束。
结束练习，全班学生有一个算一个，脸上都挂上了泪。
烛言是不在意这些的，“热身”结束紧接着正式上课。
驱赶着东倒西歪或坐或躺在地上的学生们站起来，新的剑法教授开始。
托上学期带了一学期的保安队，烛言深知面前的这些人记忆力到底有多差。
反正是不能一遍就记住所有动作的，于是准备了视频。
投放在空中反复播放，而他只要在学生跟着视频学习时巡回纠正他们的错漏。
这样无疑为烛言节省了教学的时间，也让他避开了不擅言辞的短处。
一节课如今已经学不完一本完整的剑法，时间一点点走到下课。
“每日练。”
烛言布置完课后作业，就立刻要离开。
“等等老师！”
秦昂赶忙叫住他，“练什么？”
烛言转身目光看着秦昂，“剑法。”
秦昂继续引导老师多说几个字，“什么剑法？多少次？”
“挥剑一万，学习的，二十遍。”
回答完烛言目光望着秦昂，其中意思秦昂感觉自己竟然看懂了。
那意思是还有要问的吗？
秦昂缓缓吐出一口气，扬起笑脸，“没有了，谢谢烛老师。”
“嗯。”
烛言应了一声，试探着转身，没有声音再出现叫住他了，立刻消失的无影无踪。
学生们疲惫的走上飞舟那一刻，在他们不知道的空中，同时撤回六道神识。
这节课，学生们上的疲惫万分，泽逸等人在暗处亦提心吊胆。
如今一堂课完完整整上了下来，师徒六人才算是松了口气。
烛言的独立授课进程中，今日可以说开了个好头，作为师父的泽逸不禁对日后有了期待。
不过不管期待如何，路还是要一步步走的。
第二节是练体课。
练体练体，学生们不是目不识丁的小文盲了，单看字义本身就知道，一定不是节轻松的课。
先不论轻松与否，当任课老师的脸出现在学生们眼前时，所有人不约而同崩溃。
怎么又是你？！
面前的容貌是那么的熟悉，二十分钟前还正在见。
今日上午第一节课是剑法课。
一日之计在于晨，大早上的正是练剑的好时候。
小学的剑法课与幼儿园时不同，幼儿园以培养孩子兴趣为主，教授的剑法以观赏性为主。
而小学以实用性为主，只一个挥剑次数就比幼儿园时涨了二十倍。
教授本节课的老师是烛言，这是他第二次的单独授课，第一次是白玉京学院第一次开学的第一课。
烛言不善言语亦不擅理解，第一次单独教课，学生说学生的，他说他的，双方都不明白对方说的什么意思。
那节课以司少澄过去帮忙收拾烂摊子为结尾，因而这节课司少澄本来是不准备让烛言来教的。
点名让烛言来带课的是泽逸。
一来六个徒弟中，烛言是最擅长用剑的。
二来也趁此机会历练一下他。
毕竟人生终究是烛言自己的，师父师兄师姐不可能一辈子带着他。
“上课。”
烛言的教课方式十分干脆，上来便直入主题。
“排队，练习。”
站在寒霜峰分属一年级一班的练剑场上的学生们对烛言的话充耳不闻，只使劲盯着他的背后。
怎么没人？
其他老师去哪了？
烛言下完命令便不再说话，学生们听不懂他的意思又慑于他的气势不敢说话。
两方一时大眼瞪起小眼。
若文字可以具象化，烛言此刻脑壳上会冒出一连串的问号。
这群学生们为何不动？
他觉得自己说的已经很清楚了，可现实终是要面对的。
很耐心的等了两分钟，烛言才开口催促，“快点。”
许是觉得两个字的催促不保险，想了想又加上几个字，“再不动惩罚！”
终于，有学生行动了，举起了小手。
“烛老师，就你一个老师上课吗？”
不然还要几个老师？
烛言回给学生们一个疑问的眼神，矜持的一点头，“嗯。”
完啦！
学生们一个个神情恍若晴天霹雳，大惊失色。
噩耗来的如此迅疾，可眼下这群学生们顾不得多耽误时间。
烛言老师之前的话不太懂意思，但他最后一句听懂了，如果再不开始练习就会被罚。
哪个学生愿意被罚？
“唉！”
作为班长的秦昂长叹一声，无奈的举起自己的手，“烛老师，我们练什么？怎么排队？练多少次？”
这些你都要说清楚啊！
还要说吗？
习惯了几个字师父师兄师姐就能明白自己的意思，烛言是真的没有把话说完整的意识。
好在他有一个优点是听话，有问必答。
“练挥剑。按以前排。一万次。”
话语依旧简练，但因是回答问题，这次一班学生们总算听懂了。
“按照以前练剑时的队伍排列……”
秦昂回头安排起来，老师不靠谱，作为班长就不得不承担起不属于自己的重任。
队伍整了有三分钟，剑法的基本功总算开始练习起来。
挥剑一万次，对于这群最大不过六岁的小学生而言简直是地狱难度的任务。
不到五千次，班级中近九成的学生再也抬不起手。
“我不行了！”
眼泪在脸上肆意流淌，却没有人有力气抬手去擦。
烛言倒不是狠心的老师，听到后走过去，一个治疗术下去。
“好了。”烛言收回手，对这位学生道：“继续。”
哭泣的学生抬抬胳膊，胳膊上的酸痛无力的确没有了，但他哭的更凶了。
他真的是因为抬不起手而哭泣吗？
他只是希望用哭泣来引起老师的同情，让他可以不继续练习。
可惜，作为老师的烛言看不出来学生们的这点小心思。
手被治好了，剑就要继续练。
挥舞一次灵剑的时间在0.2－0.3秒之间，一万次至少需要半个多小时。
但人不是机器，不可能全程保持最佳状态。
人会累，加上哭嚎和治疗时间，直到两个小时后，这次的基本功练习才算结束。
结束练习，全班学生有一个算一个，脸上都挂上了泪。
烛言是不在意这些的，“热身”结束紧接着正式上课。
驱赶着东倒西歪或坐或躺在地上的学生们站起来，新的剑法教授开始。
托上学期带了一学期的保安队，烛言深知面前的这些人记忆力到底有多差。
反正是不能一遍就记住所有动作的，于是准备了视频。
投放在空中反复播放，而他只要在学生跟着视频学习时巡回纠正他们的错漏。
这样无疑为烛言节省了教学的时间，也让他避开了不擅言辞的短处。
一节课如今已经学不完一本完整的剑法，时间一点点走到下课。
“每日练。”
烛言布置完课后作业，就立刻要离开。
“等等老师！”
秦昂赶忙叫住他，“练什么？”
烛言转身目光看着秦昂，“剑法。”
秦昂继续引导老师多说几个字，“什么剑法？多少次？”
“挥剑一万，学习的，二十遍。”
回答完烛言目光望着秦昂，其中意思秦昂感觉自己竟然看懂了。
那意思是还有要问的吗？
秦昂缓缓吐出一口气，扬起笑脸，“没有了，谢谢烛老师。”
“嗯。”
烛言应了一声，试探着转身，没有声音再出现叫住他了，立刻消失的无影无踪。
学生们疲惫的走上飞舟那一刻，在他们不知道的空中，同时撤回六道神识。
这节课，学生们上的疲惫万分，泽逸等人在暗处亦提心吊胆。
如今一堂课完完整整上了下来，师徒六人才算是松了口气。
烛言的独立授课进程中，今日可以说开了个好头，作为师父的泽逸不禁对日后有了期待。
不过不管期待如何，路还是要一步步走的。
第二节是练体课。
练体练体，学生们不是目不识丁的小文盲了，单看字义本身就知道，一定不是节轻松的课。
先不论轻松与否，当任课老师的脸出现在学生们眼前时，所有人不约而同崩溃。
怎么又是你？！
面前的容貌是那么的熟悉，二十分钟前还正在见。